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建立学校之后，系统默认陈天豪为这所学校的校长，当然陈天豪也可以指定其他人作为校长。

如果不是提前知道对(duì )方(fāng )是(shì )机器人，陈天豪根本不敢(gǎn )相(xiàng )信(xìn )眼(yǎn )前(qián )这(zhè )些(xiē )人(rén )居(jū )然(rán )是(shì )机(jī )器(qì )人(rén )。

果(guǒ )然(rán )，一(yī )听(tīng )到(dào )有(yǒu )不同的研究，陈玲两眼发光，一展愁眉，兴高采烈地说道：爸爸，是真的吗？我要做各种各样的实验。

周围的围观人员都被吓呆了，没想到陈天豪的攻击居然如此犀利，心中对他的膜拜之心又加强了不少。

这(zhè )十个人分别为五男五女，穿(chuān )着(zhe )一(yī )身(shēn )黝(yǒu )黑(hēi )的(de )衣(yī )服(fú )，衣(yī )服(fú )跟(gēn )陈(chén )天(tiān )豪(háo )他(tā )们(men )穿(chuān )着(zhe )的(de )兽衣不一样，而是棉料之物，在他们身上显得格外精神。

陈诚可不管其他人是怎么猜测这些数字的计算方式，他在一旁高声喊道。

陈天豪在举着雷盾时，并不是毫无还手之力，他的右手仍然可以施放其他技(jì )能(néng )，雷盾只是用了一部分掌(zhǎng )控(kòng )能(néng )力(lì )，如(rú )果(guǒ )没(méi )有(yǒu )打(dǎ )破(pò )雷(léi )盾(dùn )的(de )防(fáng )御(yù )极(jí )限(xiàn )，雷(léi )盾(dùn )可(kě )以(yǐ )一直举到能量消耗完毕为止。

??什么用？

陈文不是对陈一个人的挑战，而是学术上的挑战。